纪元跟着李首辅去太子府的勤学堂时，只见里面布置的跟其他学生差不多。

        只是里面的物件皆是不俗。

        墙上的挂画也都是珍品。

        这学堂的学生只有一个，皇长孙已经在等候了。

        除了十一岁的皇长孙之外，还有一个庶吉士，以及一个同龄书童。

        大家互相行礼，这才开始今日的教学。

        李首辅从战国策开始讲，只挑里面重点的部分。

        而皇长孙显然不是头一次听课，对此接受程度很高。

        纪元跟在李首辅身边，该什么，该做什么，他都很有眼力。

        不过李首辅讲着讲着，他也听得入了神。

        李首辅学识渊博，学富五车。

        无论见识还是学问，远超其他人。

        否则不能当了太子太傅，如今还被请来教皇长孙。

        李首辅原本想要纪元给他递本书，见纪元还在思索，微微一笑，自己翻开后放到纪元眼前。

        “秦兴师临周而求九鼎。”

        “此一番道理，便是如此了。”

        这讲的是战国时的一件事。

        战国，礼崩乐坏，但周的“九鼎”，依旧是所有诸侯国心中的政权象征。

        谁得到了“九鼎”，就是得到了正统。

        当时的秦国打到东周都城洛阳，问周王索要九鼎。

        周王自然不愿意给，手下颜率给了主意。

        颜率去了当时同样强大的齐国，问齐国国君要不要九鼎，如果能帮周王击退秦国军队，那九鼎就给齐国了。

        齐王想要九鼎吗，当然想，立刻发兵五万，帮周王解围。

        那后来，颜率如约给了九鼎吗？

        自然没有。

        周王更不想把九鼎交出去，这毕竟是传国重器。

        又是颜率去往齐王，同齐王解释。

        那九鼎又沉又重，放到现代，需要用起重机来运。

        放在战国，路上更不好走，还要借道其他诸侯国。

        而当时的诸侯国全都对九鼎虎视眈眈。

        无论走哪条路，九鼎都会被抢走。

        颜率到了齐国之后，既夸赞齐王义举，又夸齐国真是大国。

        最后才拿出那些理由，同齐王道：“您要是想搬也可以，您尽管去就好。”

        但是看到那么多理由，齐王也觉得耗时耗力，并且可能会被抢。

        到最后颜率又给了个台阶：“弊邑迁鼎以待命。”

        意思是，九鼎就在那，国都等着您去搬。

        此为东周策。

        主要说的就是颜率如何借力打力，

        又把搬鼎的皮球踢给了齐王。

        在战国东周策里，也算是一等一的名篇。

        在李首辅讲来，一赞颜率维护周王，二赞齐王助国都解围。

        李首辅的落点是在颜率为东周忠心上。

        但讲其计谋时，却又详尽无比。

        重点在哪，不言而喻。

        只是不好说明白。

        但其中的意思，别说纪元了，十一岁的皇长孙都听懂了。

        那颜率第一招，借力打力，玩的一手好平衡。

        第二招，先把齐王吹的飘飘然，再把运鼎这件事踢给齐国，让他们自己解决。

        最后，事情自然回到了原点。

        想来颜率求齐王出兵的时候，就已经想到这一层。

        他的计谋，既保护了国都不被秦国侵占，也保护了国之重器九鼎。

        学策，学的是明智，学的是逻辑思维能力，再加上语言，心理的揣摩。

        许多人会觉得，颜率似乎没做什么大事。

        可能掌握几个国君的心理，又对周边情况了如指掌，还能有一副好口才。

        怪不得战国时期是纵横家的舞台。

        纪元听的入迷，等到课间休息的时候，还在回味方才颜率的语言艺术。

        等李首辅下去喝茶，纪元刚要跟过去，皇长孙就道：“纪状元！来看这个！”

        李首辅道：“去吧，歇息一刻钟。”

        课间休息十五分钟！

        纪元转身，跟皇长孙行礼。

        两人之前虽然见过，但在学堂见，还是不同的。

        皇长孙看看周围的人，再偷偷摸摸看看陪读跟庶吉士，掏出一本书。

        纪元好奇，这是什么东西。

        竟然这般宝贝？

        不过看皇长孙的模样，好像不是什么好书吧？

        即使心里有准备，纪元还是在看到书名的那一刻震惊了。

        《梦蝶令》。

        好熟悉，又好陌生的名字。

        纪元扶额。

        这还有什么好说的。

        他都知道皇长孙要问什么了。

        这些年里，也不止一个人问过了。

        “纪状元，我听说第二部的插图你也画了，只是没放出来，是真的吗？”皇长孙翻着书里的插图，忍不住道：“这可是我最喜欢的配图，之后也有模仿你的，但都不如你画的好。”

        纪元那技法是一点点练出来的，又有上辈子的熏陶，画出来的配图自然超时代。

        那种新奇的视角跟角度，甚至代入感，一时半会很少有人会超过。

        不过说起来，他这样的画工算是这个时代的“新锐派”。

        卖给滇州府董家那幅则是传统画技。

        也因为这两者的区别过大，大家才不知道，那青堂就是纪元。

        但不管提起哪个，纪元都无奈啊。

        皇长孙还道：“你要是画出来了，能不能给我看看？”

        纪元直言道：“当时确实画出来了，不过全都被我放在老家，没有带过去。”

        “而且因为画画引出不少麻烦，所以就不画了。”

        啊？

        真的不画了啊。

        皇长孙遗憾，只好道：“好吧，那梦蝶令后面几本虽然也有插图，但都不如你。”

        纪元哭笑不得，只得说声谬赞。

        好在李首辅很快回来，继续讲课。

        这里的课自然跟四书五经差很大。

        更多像纵横家的指导。

        纪元之前也看过，但像这样细听，还是头一回。

        纪元意犹未尽，李首辅说了几本书，让皇长孙课下去读。

        如今的书不用背了，只要看明白意思即可。

        而且你觉得自己看一遍没记住，其实那些内容已经在脑子里。

        更别说纪元记忆力不错的人，看完之后，还能细细回味，等真正消化了，也就是自己的了。

        头一次的课程，纪元听到过瘾，恨不得马上八月十一，那是本月第二次课。

        回去之后，纪元先是去了书店，把李首辅说的书都给买回来。

        怪不得都想给皇子他们当伴读，这师资条件，简直太强了。

        纪元在京城也算安稳下来。

        每月四次休沐，每月再去听四次名师讲课。